Pronouns

Pronouns

            Adalah kata yang digunakan untuk menggantikan noun (kata benda) yang dapat berupa orang, benda, hewan, tempat, atau konsep abstrak. Kata ganti benda ini merupakan satu dari delapan part of speech.    

            Jadi apa itu Pronoun? Pronoun merupakan salah satu unsur kalimat (part of speech) yang berfungsi sebagai kata ganti atau pengganti orang atau benda (sesuatu selain manusia, bisa tumbuhan, hewan, kata kerja yang dibendakan dan lain sebagainya).

Contoh: Amalia  is Indian, she is beautiful. She pada kalimat tersebut mengganti atau menjadi pengganti Amalia.

Jenis Pronoun dan Contoh Kalimatnya

Subjek	Objek	Possesive	Reflexive
I	Me	My	Myself
We	Us	Our	Ourselves
They	Them	Their	Themselves
You	You	Your	Yourself (Kamu)
You	You	Your	Yourselves (Kalian)
She	Her	Her	Herself
He	Him	His	Himself

Keterangan:

Subjek: Ketika pronoun menjadi Subjek.
Contoh:
• I read a book > aku membaca sebuah buku.
• You are very beautiful > kamu sangat cantik.

Objek: Ketika pronoun menjadi Objek.
Contoh:
• She loves me > dia mencintai aku.
• I take it > aku mengambilnya.

Possessive: artinya memiliki, misalnya: milik-ku, milik-mu, milik-nya, dsb.
Contoh:
• Is that your book? > apakah itu bukumu (buku punya-mu)?
• Where did you hide my wallet? > dimana kamu menyembunyikan dompetku (dompet milikku)

Reflexive: Berfungsi untuk memberikan penekanan yang jika diterjemahkan menjadi “diri”, sehingga terkadang diterjemahkan dengan dirinya/mu/kita atau sendiri atau bisa juga digabung menjadi seperti “dirinya sendiri”.
Contoh:
• she cooks for herself > Ia memasak untuk dirinya.
• I cooked fried chicken by myself > aku memasak ayam goreng sendiri.

Pronoun-Antecedent Agreement

Merupakan persesuaian antara pronoun dengan antecedent dalam  halnumber, person, dan gender. Apa itu antecedent? yaitu kata, frasa, atau klausa yang digantikan oleh pronoun. Agreement ini diperlukan tentunya jika ada keduanya di dalam kalimat.

Contoh : You should take off your shoes there. (Kamu harus melepas sepatumu di sana.) [antecedent, pronoun]

Expletive Pronoun (There & It)  

Merupakan “empty words” atau kata-kata yang tidak menambah arti, namun berguna untuk memberi penekanan pada bagian tertentu suatu kalimat. There/it digunakan bersama verb be untuk membentuk expletive construction.

1. There is no food in my house. (Tidak ada makanan di rumahku.)

2. It was easy to meet her. (Dulu mudah bertemu dengannya.)

Object Pronouns

Personal pronouns yang digunakan sebagai objek kata kerja adalah me, you, him, her, it, us dan them. Perhatikan contoh kalimat berikut ini:

- Lisa likes cats. She likes to stroke them.

Pada kalimat pertama, cats adalah objek kalimat atau objek kata kerja likes. Sedangkan pada kalimat kedua, them adalah objek kalimat dan sebagai kata ganti untuk cats.

Beberapa contoh personal pronouns sebagai objek:

- I’m doing my homework. Dad is helping me.

- Goodbye, children! I’ll call you later.

- Where is John? I need to speak to him.

- Miss Garcia is very nice. All the children like her.

- The car is very dirty. Mom is cleaning it.

- Uncle Harry called Mary to ask her a question.

- My chocolates are all gone. Someone has eaten them.

SUMBER:

http://www.wordsmile.com/pengertian-contoh-kalimat-pronouns

http://inggrisonline.com/pengertian-jenis-pronoun-dan-contoh-kalimatnya/

Riska Nurmala Sari

27213798

3EB15

Affirmative & Negative Agreement, Negation, Commands

Affirmative & Negative Agreement

digunakan untuk menunjukkan orang atau melakukan sesuatu hal, kemudian menambahkan lain melakukan hal yang sama. Cukup menggunakan : and – to or and – so Kata so, too, dan also mempunyai arti yang sama yaitu juga, pula, pun. Tapi dalam penggunaannya terdapat perbedaan, so digunakan sebelum tobe(s) dan auxilliaries(kata bantu)

Contoh :

· I am happy, and you are too

· I am happy, and so you are

· My friend will talk to him and so will I

· My friend has talked about it, and so have I

Sedangkan too dan also digunakan setelah tobe(s) dan auxilliaries.

Contoh :

· My friend will talk to him and I will too

· My friend has talked about it, and I have too

Negative Aggrement

Neither dan Either memiliki arti yang sama yaitu : tiak keduanya atau keduanya tidak. Untuk neither igunakan sebelum aux verb, for example :

-  My roommate won’t go, and neither will i

-  My roommate hasn’t gone, and neither have i

Dan untuk either digunakan setelah aux verb dan kata “not”, for example :

-  My roommate won’t go, and I won’t (will not) either

-  My roommate hasn’t gone, and i haven’t either

Negation

adalah bentuk pernyataan negatif. Kita tahu betul bahwa untuk membentuk kalimat negatif ada beberapa cara, namun begitu di bawah ini akan kami jelaskan bentuk-bentuk negation, atau bentuk-bentuk bagaimana membentuk suatu pernyataan negatif. Dengan Auxiliary Verbs Ingat bahwa apabila kita sudah menggunakan Auxiliary verbs dalam kalimat negative, maka Kata kerja harus kembali ke bentuk semula.

Contoh :

- I didn’t understand what you mean.

- He can’t swim well. He doesn’t come today.

- We haven’t painted the house. She might not come.

Dengan Menggunakan “No” Kita bisa juga membentuk kalimat negatif dengan menggunakan “No”.

Contoh:

- I have no money.

- She has no any sugar.

Command (Perintah) menambahkan kata “to” sebagai penghubung kalimat melaporkan dengan yang dilaporkan. “not to” dalam perintah negatif.

-  He told me, “wait for me !”

-  He told me to wait for him

-  She told me, “don’t cheat anymore !”

-  She told me not to cheat anymore.

SUMBER:

http://www.wordsmile.com/pengertian-contoh-affirmative-and-negative-agreement-negation-commands

Riska Nurmala Sari

27213798

3EB15

Modal Auxillary

Modal Auxiliary itu kata kerja yang bertugas membantu kata kerja utama. Jadi Modal Auxiliary adalah kata kerja pembantu, dan kata kerja utama itu adalah “majikannya”.

Contoh : I will explain about modal auxiliary. “Will” adalah kata kerja bantu yang bertugas membantu kata kerja utamanya yaitu “Explain”. Karena hanya pembantu, sehingga ketika dihilangkan tidak akan menjadi masalah. Tapi kalau kata kerja utamanya yang dihilangkan, maka kalimat tersebut akan kehilangan makna.

Contoh dan Fungsi Modal Auxiliary Verbs.

1) WILL

Fungsi : Berbicara tentang pekerjaan di masa depan,

Contoh : I won’t (will not) be in the office until 11; I’ve got a meeting

Membuat semi formal permintaan,

    

2) SHALL

Fungsi : Untuk menawarkan sesuatu,

Contoh : Shall I fetch you another glass of wine? Membuat kalimat saran,

     

3) MAY & MIGHT

Fungsi : Menggambarkan pekerjaan yang mungkin terjadi. Bedanya May lebih memungkinkan terjadi (50% chance); sedangkan might lebih meragukan (mungkin hanya 30% chance).

Contoh : She may be back in her office: the lecture finished ten minutes ago.

     

4) WOULD

Fungsi : Bentuk past dari will.

Contoh : He said the next meeting would be in a month’s time. Permintaan tolong yang lebih halus dari “will”. Contoh: Would you like another cup of tea?

    

5)  CAN & COULD

Fungsi : Berbicara tentang kemampuan.

Contoh : Can you speak Mandarin? (present)

She could play the piano when she was five. (past)

Membuat Permintaan,

Contoh : Can you give me a ring at about 10?

Could you speak up a bit please? (slightly more formal, polite or ‘softer’)

Permohonan Izin,

Contoh : Can I ask you a question? Could I ask you a personal question? (more formal, polite or indirect)

     

6) MUST

Fungsi : Untuk menunjukkan sebuah kewajiban atau keharusan.

Contoh : People must try to be more tolerant of each other.

Sugesti/saran/ajakan yang kuat.

Contoh : I think you really must make more of an effort.

    

7) SHOULD

Fungsi : Memberi Saran.

Contoh : I think you should go for the Alfa rather than the Audi.

Kewajiban, tapi lebih lemah dari “must”.

Contoh : The equipment should be inspected regularly. (Peralatan harus diperiksa secara rutin).

     

8) OUGHT TO

Ought to punya makna yang sama dengan should, biasanya dipakai pada kalimat affirmative pada waktu present (saat ini). Contoh: You should/ought to get your hair cut.

SUMBER:

http://www.wordsmile.com/pengertian-contoh-modal-auxiliaries

http://www.wordsmile.com/pengertian-contoh-kalimat-modal-auxiliary-verbs

Riska Nurmala Sari

27213798

3EB15 

Adjective & Adverb

1. ADJECTIVE adalah suatu kata yang menerangkan noun (kata benda) atau pronoun (kata ganti).

a. Noun (kata benda)

     - The class is good             =  kelas itu bagus  (good menerangkan clausa)

     - My books are thick          =  buku saya tebal (thick menerangkan book)

    - This is big building            =  ini adalah sebuah gedung yang besar (big
menerangkan building)

b. Pronoun (kata ganti)

   - he is clever                        =  ia pandai (clever menerangkan he)

   - she is beatiful                    =  ia cantik (beautiful menerangkan she)

   - they are diligent                =  mereka rajin (diligent menerangkan they)

2. ADVERB adalah suatu kata yang menerangkan verb ,adjective, adverb yang lain atau seluruh kalimat.

a. verb (kata kerja)

- he is working hard        = ia bekerja keras (hard menerangkan working)

- the train run quickly     = kereta api cepat larinya (quickly menerangkan runs)

- she spaks loudly            = ia berbicara keras (loudly menerangkan speaks)

The Difference between Adjectives and Adverbs

The Basic Rules: Adjectives

Adjectives modify nouns. To modify means to change in some way. By modifying, adjectives give more detail about the noun. For example:

1.      "I ate a meal." Meal is a noun. The reader does not know what kind of meal this is, leaving a lot of room open for interpretation.

2.      "I ate an enormous meal." Meal is a noun, and enormous is an adjective that modifies it. It tells us what kind of meal the person ate. By using adjectives, the writer gives the reader a better understanding of the noun.

Adjectives clarify the noun by answering one of the following different questions: "What kind?" or "Which?" or "How many?" For example:

1.      "The tall girl is riding her bike." Tall tells the reader which girl the writer is talking about.

2.       “Our old van needs to be replaced soon.” Old tells the reader what kind of van the writer is describing.

3.      "The tough professor gave us the final exam." Tough tells the reader what kind of professor we're talking about. Final tells the reader which exam.

4.      "Fifteen students passed the midterm exam; twelve students passed the final exam." Fifteen and twelve both tell the reader how many students; midterm and final both tell the reader which exam.

So, generally speaking, adjectives answer the following questions:

Which?

What kind of?

How many?

Some Other Rules for Adjectives

Most of the time, adjectives come before nouns. However, some adjectives actually come after the nouns they modify. These adjectives will most often follow a verb from this list:

ü  be

ü  feel

ü  taste

ü  smell

ü  sound

ü  look

ü  appear

Seem

Some examples:

1.      "The dog is black." Black is an adjective that modifies the noun dog, but it comes after the verb is. (Remember that "is" is a form of the verb "be.") What kind of dog is it? A black dog.

2.      "Brian seems sad." Sad describes the noun, Brian, not the verb, seems. Sad answers the question “which way does Brian seem?”

3.      "The milk smells rotten." What kind of smell does the milk have? A rotten one.

4.      "The speaker sounds hoarse." Hoarse answers the question “which way does the speaker sound?”

5.      “The ice-cream looks melted.” Here, melted does not describe the verb looks. It describes the noun ice cream. What kind of ice cream does it look like? Melted ice cream. 

6.      “Alex feels sleepy.” What kind of way does Alex feel? Sleepy.

The Basic Rules: Adverbs

Adverbs modify verbs, adjectives, and other adverbs. (You can recognize adverbs easily because many of them are formed by adding -ly to an adjective, though that is not always the case.) The most common question that adverbs answer is how.

Let's look at verbs first.

1.      "She sang beautifully." Beautifully is an adverb that modifies sang. It tells the reader how she sang.

2.      "The cellist played carelessly." Carelessly is an adverb that modifies played. It tells  the reader how the cellist played.

Adverbs also modify adjectives and other adverbs.

3.      "That woman is extremely nice." Nice is an adjective that modifies the noun woman. Extremely is an adverb that modifies nice; it tells the reader how nice she is. How nice is she? She's extremely nice.

4.      "It was a terribly hot afternoon." Hot is an adjective that modifies the noun afternoon. Terribly is an adverb that modifies the adjective hot. How hot is it? Terribly hot.

Adverbs answer the question how. They can also answer the questions when, where, and why.

1.      “She arrived late.” Late describes when she arrived.

2.       “They all went there for the party.” There is where they all went to the party.

3.      “The swim team practices every morning to develop good habits.” To develop good habits acts as an adverbial infinitive phrase that explains why the swim team practices every morning. Answering the question why usually requires an infinitive phrase.

SUMBER:

http://andrianisyafa.blogspot.co.id/2011/02/perbedaan-antara-adjective-dan-adverb.html

http://belajarbahasainggrisyangasikk.blogspot.co.id/2013/08/contoh-pengunaan-adjective-dan-adverb.html

Riska Nurmala Sari

3EB15

27213798

Connector

Connectors (Kata Penghubung) digunakan untuk menggabungkan dua kalimat / lebih menjadi satu kalimat.

Connectors dibagi menjadi 3, yaitu :

1.    Menunjukan waktu : before, after, as soon as, while, when.

            a.    We went home after the rain stopped.

            b.    I prepare my ticket and passport before I go on holiday to Paris.

            c.    I started to look for an apartment as soon as I arrived in this city.

            d.    While he was reading her novel, somebody knocked on the door.

            e.    I was really sad when I saw a drama movie.

2.    Menunjukan sebab dan akibat : because/because of, since.

            a.    I went to the hospital because I had a serious accident.

            b.    I went to the hospital because of my serious accident.

            c.    Since I have no money, I can’t treat you.

3.    Menunjukan tanda urutan: first, next, then, after that, finally.

            a.    first, we must prepare the ingredients.

            b.    Next, we cut the vegetables into small pieces.

            c.    After that, we put them into frying pan.

            d.    Finally, we put some sauce and salt.  

Coordinate Connector

adalah AND, BUT, OR, or SO. Banyak kalimat dalam Bahasa Inggris yang terdiri dari dua klausa ( Klausa adalah kelompok kata yang paling sedikit terdiri dari satu Subject dan satu Verb (Predikat). Ketika ada dua kalimat dalam Bahasa Inggris, kita harus menggabungkannya dengan benar. Saalah satu cara untuk menggabungkan dua buah kalusa adalah dengan menggunakan AND, BUT, OR, or SO.

Contoh :

The sun was shining and the sky was blue.

The sky was blue, but it was very cold.

It may rain tonight, or it may be clear.

It was raining outside, so I took my umbrella.

Analisa :

Keempat kalimat diatas terdiri dari dua klausa dan semuanya di hubungkan dengan sebuah Coordinate Coonector dan sebuah Comma.

Connectors adalah kata penghubung atau conjunction memiliki 3 jenis yaitu : Coordinating Connectors, Subordinating Connectors (cause connector, misal: because, because of) dan Correlative Connectors (Not only…but also, either or…neither nor, both…and)

Coordinate connectors adalah kata hubung yang digunakan untuk menghubungkan dua konstruksi gramatikal yang sama yaitu: kata, frasa (phrase), atau klausa (clause). Elemen yang dihubungkan tersebut biasanya bersifat paralel (kedudukannya sejajar) secara struktur gramatikal. Kata hubung ini sering digunakan pada compound sentence untuk menghubungkan dua independent clause.

Pengertian Correlative Connectors

Correlative Connectors adalah kata hubung yang digunakan berpasangan untuk menunjukkan hubungan antara dua kata, frasa (phrase), atau klausa (clause). Elemen kalimat yang dihubungkan biasanya bersifat paralel (ke dudukannya sejajar) secara struktur gramatikal. Kata hubung ini disebut juga paired connectors.

SUMBER:

http://4englishcourses.blogspot.co.id/2011/09/belajar-bahasa-inggris-connectors-kata.html

http://www.belajarbahasainggrisyuk.com/contoh-penggunaan-kata-penghubung-dalam-bahasa-inggris/ 

Riska Nurmala Sari
3EB15
27213798

Relative Clause

Relative Clause adalah bagian dari kalimat (anak kalimat) yang berfungsi untuk menghubungkan (me-relate) benda atau orang tersebut dengan frasa di belakangnya. Relative Clause diawali dengan kata penghubung who, whom, whose, which, that.

Relative Clause merupakan klausa dependen yang berfungsi menerangkan kata benda sehingga didapat informasi yang jelas mengenai benda tersebut. Untuk menghubungkan antar klausa digunakan kata penghubung seperti, that, which, who, whom, dan whose.

Contoh kalimat relative clause :

      The woman who wears the red dress is my aunt

      This is the bicycle that my father bought me yesterday

      The man whom we met is my father's friend

      The family whose house is in front of the our house is our relatives

      These are the cookies which my mothe gives us.

Penggunaan Relative Clause (That, Which, Whi, Whom, dan Whose)

1.     Who : Digunakan untuk orang yang berfungsi sebagai subjek.

The man who is running is my brother

Orang yang sedang berlari adalah saudara saya

Do you know the people who live next door?

Kamu tahu orang yang tinggal di sebelah?

2.     Whom : Digunakan untuk orang yang berfungsi sebagai objek

The students whom I met yesterday are coming to my house

Murid yang saya temui kemarin akan dating ke rumah saya

I never thought before that I would marry a woman whom I didn’t love

Saya tidak pernah menyangka saya akan menikah dengan perempuan yang tidak saya cinta 

3.     Which : Digunakan untuk benda

This is the book which I always read

Ini buku yang selalu saya baca

There is a program on TV tonignt which you might like

Nanti malam ada acara di TV yang mungkin kamu suka

4.     That : Digunakan untuk orang dan benda

The policeman that I talked to will retire next year

Polisi yang bebicara dengan saya akan pensiun tahun depan

This is the house that I will live in when I am old

Inilah rumah yang akan saya tinggali kalau saya sudah tua nanti

5.     Whose : Digunakan untuk menunjukkan kepunyaan

The manager whose secretary is beautiful is married

Manajer yang sekertarisnya cantik sudah menikah

I saw a girl whose hair came down to her waist

Saya melihat seorang gadis yang rambutnya panjang sampai pinggang

Keterangan :

Who    : Menerangkan orang sebagai subject

Whom : Menerangkan kan orang sebagai object (menggantikan me, you, us, him, her, them, it)

Whose : Menerangkan orang sebagai pemilik (menggantikan my, your, our, his, her, their, its)

Which : Menerangkan benda sebagai subject maupun object

That    : Menerangkan orang atau benda baik sebagai subject maupun object

Sumber :

http://grammarbahasainggris.net/pengertian-relative-clause-serta-contoh-kalimat-dan-soal.html

http://www.sekolahbahasainggris.com/penjelasan-tentang-relative-clauses-beserta-contoh-kalimat-terlengkap/

Hubungan Bahasa Inggris Dengan Jurusan Akuntansi

Hubungan bahasa inggris dengan jurusan akuntansi adalah ketika kita di hadapakan dengan sebuah rekening rekening yang ada dalam laporan keuangan sebuah perusahaan maka di situlah terkadang kita menemukan sebuah rekening rekening yang menggunakan bahasa inggris contohnya seperti cash, debet, credit, capital, supplies, product, cost, goodwill dan lain lain. Dan kata kata yang berhubungan dalam akuntansi seperti term bonds, serial bonds, available for sale, trading, held to maturity, teasury bonds, bonds outstanding method, organization cost, internally generated, franchises, franchise fee revenue, cash flow dan lain lain.

Bahasa Inggris adalah bahasa ibu ketiga yang paling banyak dituturkan di seluruh dunia, setelah bahasa mandarin dan bahasa spanyol. bahasa inggris juga digunakan sebagai bahasa kedua dan bahasa resmi oleh uni eropa, Negara pesemakmuran, dan Perserikatan bangsa-bangsa, serta beragam organisasi lainnya.

Akuntansi adalah pengukuran, penjabaran, atau pemberian kepastian mengenai informasi yang akan membantu manajer, investor, otoritas pajak dan pembuat keputusan lain untuk membuat alokasi sumber daya keputusan di dalam perusahaan, organisasi, dan lembaga pemerintah. Akuntansi adalah seni dalam mengukur, berkomunikasi dan menginterpretasikan aktivitas keuangan. Secara luas, akuntansi juga dikenal sebagai "bahasa bisnis".

        Dengan kita bisa mengetahui arti dari sebuah akun akun yang berbahasa inggis maka memudahkan kita untuk mengetahui atau mengerjakan pekerjaan yang sedangan di jalani, bahasa inggris juga sering sekali di gunakan sebagai bahasa yang di pakai dalam laporan keuangan perbankan yang di publikasikan untuk umum dengan kita bisa menguasai bahasa inggris maka kita bisa tahu apa isi dari laporan keuangan tersebut. Sudah menjadi sebuah keharusan seorang mahasiswa dapat menguasai bahasa inggris, bahasa inggris adalah bekal utama ketika kita mulai masuk ke dalam dunia pekerjaan. Ketika kita sudah masuk di dalam dunia pekerjaan seorang akuntan akan menemukan perusahan perusahaan asing yang terkadang seorang atasannya adalah orang asing dan mewajibkan kita untuk berkomunikasi dalam bahasa asing.

Perlu kita ketahui akun akun yang berbahasa inggris yang terdapat dalam sebuah laporan keuangan berbeda sekali dengan arti yang terdapat pada kamus bahasa inggris yang sering kita gunakan sehari hari, maka oleh karna itu kita harus benar benar tahu arti dari sebuah akun tersebut karna pada akuntansi akan yang berbahasa inggis itu memiliki arti yang berbeda jika di artikan dalam kamus bahasa inggris.

Jadi dapat disimpulkan bahwa hubungan akuntansi dengan bahasa inggris sangatlah berpengaruh dan penting.Karena itu kita di wajibkan menguasai bahasa inggris secara mendalam untuk mempermudah kita dalam mengerjakan pekerjaan yang di jalani.

SUMBER :

http://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Inggris

http://id.wikipedia.org/wiki/Akuntansi

http://bahasakelasd.blogspot.co.id/2014/11/hubungan-bahasa-inggris-dengan-jurusan.html

Riska Nurmala Sari

27213798

3EB15